Daftarpelanggaran tata tertib; A.2. Guru hadir di madrasah melakukan fungsi pembelajaran, pembimbingan, dan pelatihan sesuai jadwal dan waktu yang ditetapkan oleh madrasah baik secara daring maupun luring Rekapitulasi daftar guru dan tenaga kependidikan yang memperoleh bantuan untuk pelatihan; E.3 Madrasah telah membuat laporan keuangan
penilaian pendidik dan tenaga kependidikan, sarana dan prasarana, pengelolaan, serta pembiayaan dalam pengelolaan dan penyelenggaraan pendidikan anak usia dini. (2) STPPA merupakan acuan yang dipergunakan dalam pengembangan kurikulum PAUD. Pasal 6 (1) Tingkat Pencapaian Perkembangan Anak pada akhir layanan PAUD
52.2 Guru dan tenaga kependidikan hadir berpakaian seragam lengkapsesuai dengan tata tertib sekolah. 5.2.3 Awal Kehadiran 1) Mengisi daftar hadir, jika tidak absen dianggap terlambat. 2) Senyum, salam, dan sapa. 3) Merapikan diri. 5.2.4 Kepulangan
AdapunVisi dari Pedoman Tata Tertib Guru adalah : "Mewujudkan kualitas pendidikan dan pengajaran dan kinerja pendidik dan tenaga kependidikan agar terbentuk Peserta didik SD SWASTA ISLAM TERPADU RAUDHATUL ILMI yang berkeperibadian Islami, berkompetensi, dan unggul" Sedangkan Misi Pedoman Tata Tertib Guru dan Karyawan ini adalah : 1.
PenyebaranInformasi terkait penyelenggaraan Pendidikan Profesi Guru. Direktorat Jenderal Guru dan Tenaga Kependidikan Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi. location_on. Komplek Kemdikbudristek Gedung D lantai 4, Jalan Jend. Sudirman Pintu 1 Senayan, Jakarta Pusat 10270. layananppg@kemdikbud.go.id. +62212528180. Hubungi Kami. .